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班主任總結:寒假里學生最容易拉開五個差距,開學后再看就晚了!

分類:
高考信息
2019/02/02 10:43
【摘要】:
“苦熬”五個月,恭喜孩子們“喜提寒假”!?寒假,雖說是孩子放松玩樂的時期,但同時也是孩子進步發展的關鍵時期。為什么這么說?因為寒假,說長不長,說短也不短。?長得足夠讓孩子養成一個好習慣,也可以讓孩子養成一個壞習慣。短得也足夠讓自家孩子與別家孩子拉開各種差距。?一方面,寒假是家長和孩子最容易感到懈怠的時候,孩子的自制力一般較差,沒有家長監督和約束,可能會養成不良習慣。比如:?長時間刷手機、玩游戲、看

 

德扑圈 “苦熬”五個月,恭喜孩子們“喜提寒假”!

 

德扑圈 寒假,雖說是孩子放松玩樂的時期,但同時也是孩子進步發展的關鍵時期。為什么這么說?因為寒假,說長不長,說短也不短。

 

長得足夠讓孩子養成一個好習慣,也可以讓孩子養成一個壞習慣。短得也足夠讓自家孩子與別家孩子拉開各種差距。

 

一方面,寒假是家長和孩子最容易感到懈怠的時候,孩子的自制力一般較差,沒有家長監督和約束,可能會養成不良習慣。比如:

 

長時間刷手機、玩游戲、看電視,以至于漸漸失去學習興趣;

每天晚睡晚起,作息規律變差,以至于開學后,無法適應;

雖然買了輔導資料,卻沒能好好利用,對這個假期要學習的孩子來說,簡直浪費了。

 

當然,寒假,本應該是讓孩子多放松的。但是,如果利用不當,給孩子后面的學習帶來不利影響,那這個假期的放松,也就一點意義沒有了。

 

那么,寒假到底是怎樣拉開孩子間差距的?如何防止自己孩子被人反超?德扑圈下面的建議值得每位家長嘗試。

 

1

培養好習慣

拉開孩子的學習差距

 

德扑圈 太多孩子在寒假容易養成這樣的習慣:注意力不集中,生活作息不規律,做事馬虎等。而大都是這段時間,由于家長的忽視,導致孩子的習慣變差。

 

德扑圈 假期是培養學習習慣的最好時期,其重要性要遠超于多學幾章新知識。接下來就一起看看假期應該養成的幾種習慣。

 

· 閱讀的習慣

 

一切的問題,都能用閱讀治愈。而且閱讀量對于語文寫作的作用毋庸贅述,而假期是大量閱讀的最佳時期。

 

建議:

 

①記下書名、作者。

德扑圈 ②幫助孩子掌握最基本的閱讀方法,學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。

③利用多種渠道擴展自己的閱讀量。

④采摘生字、新詞及佳句。對于每本書,要懂得摘記重要的信息,以備后面寫作用。

德扑圈 ⑤寫讀后感記錄重要人物和主要內容;

德扑圈 ⑥習慣閱讀思考,注重情感表達。在豐富的積累之上,能幫助孩子養成良好的表達能力和語感能力。

德扑圈 ⑦學會自己選擇課外閱讀書籍、月報。不斷地提高鑒賞文學作品的理解能力。文學一類的書籍,有利于孩子受到高尚情操與趣味的熏陶,發展個性,豐富自己的精神世界。

 

· 復習的習慣

 

復習,永遠是學習中最重要的事情。懂得復習,能及時補差補缺。這段時間,把上學期的內容重點再復習一遍。拉開的,不單單是那幾分幾十分的距離,更是扎實的根基。

 

建議:

 

①復習要及時。復習時,重點幫助孩子發現問題,并學會新的解題思路。

德扑圈 ②復習時,學會建立知識架構。復習一節時就建立一節的知識架構,復習完一章,這章的架構、重點自然也就清晰了。

 

· 及時糾正錯題

 

給孩子一個專用的“錯題收集本”,鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子,然后按正確的方法重做一遍后,分析錯誤原因。以后反復看,就能避開做錯題的思維失誤。

 

德扑圈 同時,錯題本方便以后再歸納、整理,然后找一些同類型題、同等程度的相關知識點來研究解題方法和技巧等。這對鞏固知識、提高成績非常有幫助。

 

· 學會使用工具書

 

對于初、高中生來說,最主要的是學會查字典以解決自己學習中遇到的問題。語文要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力,還要有聯系上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力,就必須要求學生勤查字典,并進而養成習慣。英語要習慣于隨手查字典、隨時背生詞。

 

· 提高作業質量

 

做作業的要求是看清題,抄準題,理清思路,一次做對,認真檢查。

 

孩子平時在學校如果已經養成了良好的學習習慣,在寒假期間,家長要監督孩子保持;如果孩子學習習慣一直都不好,家長一定要抓住寒假這個時間點,培養孩子的學習習慣。

 

2

做家務:幫助孩子拉開動手、

認知能力的差距,拉大責任心的差距

 

哈佛大學學者曾經做過一項調查研究,得出一個驚人的結論:愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子,成年之后的就業率為15∶1,犯罪率是1∶10。更重要的是,在孩子的成長過程中,家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關系。

 

寒假中,孩子走出學校,有更多時間、精力與日常生活打交道,父母大可利用這個機會給孩子上上“生活課”,將每天的各項活動轉變成一次學習的體驗。

 

比如,自己洗衣服、整理房間、帶寵物,陪家長超市購物、做飯、洗碗,學會安全使用家里的各種器具等等。

 

如果孩子從小就好吃懶做、不愛勞動,長大了必然不能吃苦,獨立自謀能力差,工作成就也平平。

 

德扑圈 因此,利用假期,好好教會孩子做家務,進行早期的勞動訓練,孩子動手能力強,認知力就強,責任感也會伴隨而來。

 

3

利用旅游

拉開孩子統籌規劃能力的差距

 

寒假伊始,不少父母會選擇這段時間帶孩子出去旅游。但是,一切似乎只是看看山水和風景,孩子真的能長見識嗎?想要孩子從旅游中認知更多、收獲更多,就要好好利用這個機會。

 

1、旅游景點攻略的了解。有條件的孩子,可以網上查詢路線,分析對比,做好路線規劃。旅行途中,當個小導游。

 

德扑圈 2、旅游預算的計劃。其中包括交通費、食宿費、各類門票費用等。孩子可以查詢網絡,利用現在的信息時代,提前做好功課。

 

德扑圈 3、旅游途中必備的清單。可以教由孩子負責整理,甚至打包、歸納。

 

德扑圈 4、旅游目的地的簡單認知了解。旅游前,可以鼓勵孩子先了解這個地方的特色,歷史,文化等。旅游途中,可以跟父母講解,介紹等。

 

德扑圈 能初步做完以上4項的孩子,基本上,下次旅游就熟懂攻略了。相信,讓孩子這樣的調查,計劃,加實踐,你的孩子比別的孩子會更有統籌規劃的能力。

 

更細節的建議還有:

 

先通過網上各類旅游網站信息來選擇旅游目的地值得玩的幾個景點,然后根據游玩這些景點需要的時間和當地的天氣來預算玩的天數;

再根據天數來預訂住的酒店,當然,酒店也要貨比三家再預訂;

接著每個景點之間的交通怎么安排比較合理,交通費要支出多少,每個景點門票是多少;

每天吃飯怎么解決,大概要有多少花費等等。

 

德扑圈 如果孩子能做到這些,有沒有發現孩子的獨立思考、搜索篩選、邏輯思維、提升自理能力、加強適應能力、磨練意志力等,比任何的說教都有效!

 

總而言之,家長要讓旅游成為教育孩子的一次很好的機會,這個假期,即使出去玩,孩子也收獲不少。

 

4

多運動

拉開孩子意志力、專注力和智慧的差距

 

運動,能讓人更健康,讓孩子長得更高,當然,重要的還有鍛煉孩子的意志力,堅持毅力、專注力等。

 

孩子在學校期間課業繁重,很少有鍛煉的機會;父母大部分都是上班坐著,更是缺乏鍛煉。家長和孩子一起利用假期嘗試一項體育運動,不僅能強身健體,還能提升孩子的意志力和堅持力。

 

很多家長反饋,孩子不能堅持做一件事,缺乏動力。這里面,折射出一個重要的信息:你的孩子,意志力太薄弱,堅持力也不足,需要鍛煉了!

 

芝加哥附近有一所中學實施零時體育計劃,即在沒正式上課之前,讓學生早七點到校,跑步、做運動,要運動到學生的心跳達到最高值或最大攝氧量的70%,才開始上課。

 

一開始時家長都反對,孩子本來就不愿早起上學,再去操場跑幾圈,豈不一進教室就打瞌睡?結果發現正好相反,學生反而更清醒,上課的氣氛好了,記憶力、專注力都增強了。

 

原來我們在運動時會產生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經傳導物質都和學習有關。

 

德扑圈 所以,假期中,家長多陪伴孩子運動吧!

 

5

管理時間的能力

能讓孩子跑得更快

 

很多孩子一放假就開始“不自覺”了:睡懶覺、看電視、玩手機、打游戲……導致放假沒幾天就很難再找回學習的狀態了,甚至寒假作業都要到假期快結束時才匆匆忙忙地趕,完全打亂了利用寒假合理安排學習的計劃。

 

結果,孩子的寒假就“混”過去了,寒假的懶散習慣還大大影響了開學表現!

 

沒有良好的時間觀念和計劃,一旦脫離約束,就是各種混亂。因此,讓孩子好好利用寒假,除了合理的計劃,還要幫助孩子培養管理時間的能力。

 

時間管理的概念對孩子來說有點抽象,家長要想切切實實幫助孩子管理好時間,從3個具體的方面入手即可。

 

1.讓孩子列出每天必須做的事和想做的事

 

尊重孩子自己的喜好,但是也要明確哪些是孩子必須要做的事。必須要做的事,哪怕不喜歡,也要去做,這是責任;想要做的事情是自己喜歡的、愿意去做的事情,這是權利。

 

寒假期間,父母要告訴孩子如何制定一個計劃表。做作業、看書閱讀、打掃自己的房間等,不可以偷懶,每天必須做;看電視、玩手機、旅游等,可以在學習之外,抽時間去做。

 

2.讓孩子將自己的事情按照重要性劃分級別

 

每天的時間都是固定的24小時,如果所有的事情都要做,顯然是不夠的。因此,家長要教會孩子劃分事情的優先級。

 

《高效能人士的七個習慣》將我們需要處理的事情這樣的劃分的:這件事很重要,也很緊急;這件事很重要,但不緊急;這件事不是很重要,但很緊急;這件事不是很重要,也不緊急。

 

 

其實,這也是我們處理事情先后的一個評判標準。因此,在與孩子一起列出每天必要和想要做的事情的基礎上,再一起劃分一起優先級別。

 

比如:

 

假期里每天需要完成的作業,緊急且重要,優先做;

老師希望孩子假期體驗生活,重要不緊急,安排時間做;

親戚孩子來訪要陪伴,緊急不重要,可以做;

沒完沒了看電視、打游戲,不重要不緊急,最好別做了。

 

3.讓孩子根據必要事和重要事給時間做預算

 

德扑圈 時間這個概念對有的孩子來說沒那么重視,他們認為時間有的是,也用不完,所以總是想著今天的事情明天做。

 

因此,家長一定要讓孩子明白,一天只有24個小時,不多一分鐘,也不少一分鐘。

 

時間是有限且不等人的,這個概念要讓孩子牢牢記住。

 

寒假,對家長來說,

是一場挑戰身心的攻堅戰!

而對孩子來說,

是與別人拉開差距的最佳機會。

 

 

 

 

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